Nel mondo della scuola, uno dei temi di più stretta attualità è quello dell'inclusione degli studenti con difficoltà legate all'apprendimento, che possono avere cause diverse. Sono i cosiddetti alunni BES, ovvero gli alunni che hanno Bisogni Educativi Speciali:

• Alunni/e con disabilità

• Alunni/e con disturbi specifici dell’apprendimento

• Alunni/e stranieri, transitori, neo arrivati in Italia

• Alunni/e che affrontano momentanei problemi di salute psico/fisica;

• Alunni/e con necessità di istruzione domiciliare per gravi motivi di salute

• Alunni/e con svantaggi socio-economico, culturale e linguistico

Il Piano Annuale per l’Inclusione è un documento che inquadra lo stato dei bisogni educativi e formativi della scuola e le azioni che si intende attivare per fornire delle risposte adeguate.

Lo sportello di ascolto